Simulão ENEM 2009 ON-LINE

Faça o Simulão ENEM 2009 ON-LINE. Neste post você tem um simulado de 60 questões para fazer no seu pc, com contador de tempo e as soluções de cada questão abaixo.

Preste bastante atenção e bom trabalho.

P.S.: Este simulão on-line foi elaborado pelo grupo rbs em parceria com a ULBRA e UNIFICADO.

Prova de Matemática ENEM Solucionada - Parte 1

Nesta postagem estamos disponibilizando algumas questões da prova que o INEP/MEC liberou após ter sido roubada, motivo que causou o adiamento do ENEM. Essas questões com suas soluções podem ser úteis para aquelas alunos que já fizeram o simulado e ainda estão com dúvidas.

Questão 1

No calendário utilizado atualmente, os anos são numerados em uma escala sem o zero, isto é, não existe o ano zero. A era cristã se inicia no ano 1 depois de Cristo (d. C.) e designa-se o ano anterior a esse como ano 1 antes de Cristo (a.C). Por essa

razão, o primeiro século ou intervalo de 100 anos da era cristã terminou no dia 31 de dezembro do ano 100 d.C., quando haviam decorrido os primeiros 100 anos após o início da era. O século II começou no dia 1 de janeiro do ano 101 d.C., e assim

sucessivamente.

Como não existe o ano zero, o intervalo entre os anos 50 a.C. e 50 d.C., por exemplo, é de 100 anos. Outra forma de representar anos é utilizando-se números inteiros, como fazem os astrônomos. Para eles, o ano 1 a.C. corresponde ao ano 0, o ano 2 a.C. ao ano -1, e assim sucessivamente. Os anos depois de Cristo são representados pelos números inteiros positivos, fazendo corresponder o número 1 ao ano 1 d.C.

Considerando o intervalo de 3 a.C a 2 d.C., o quadro que relaciona as duas contagens descritas no texto é

 Resposta comentada
No enunciado do problema diz que o ano 1 a.C. corresponde ao ano zero, o ano 2 a.C. ao ano -1, 3 a.C. ao ano -2 e, como os anos d.C. correspondem aos números inteiros positivos, conclui-se que o ano 2 d.C. corresponde ao ano 2 e o ano 3 d.C. ao ano 3.
Considerando o intervalo de 3 a.C a 2 d.C., o quadro que relaciona as duas contagens descritas no texto é
Gabarito: b

Questão 2
Na cidade de João e Maria, haverá shows em uma boate. Pensando em todos, a boate propôs pacotes para que os fregueses escolhessem o que seria melhor para si.
Pacote 1: taxa de 40 reais por show.
Pacote 2: taxa de 80 reais mais 10 reais por show.
Pacote 3: taxa de 60 reais para 4 shows, e 15 reais por cada show a mais.
João assistirá a 7 shows e Maria, a 4. As melhores opções para João e Maria são, respectivamente, os pacotes
(A) 1 e 2.
(B) 2 e 2.
(C) 3 e1.
(D) 2 e 1.
(E) 3 e 3.

Resposta comentada
No problema tem-se que João assistirá a 7 shows.
Se utilizar o “pacote 1”:
7 shows x 40 reais, gastará 280 reais.
Se utilizar o “pacote 2”:
Taxa fixa de 80 reais mais 7 shows x 10 reais, gastará 150 reais, ou seja: 80 + 10 x 7 = 80 + 70 = 150 reais.
Se utilizar o “pacote 3”:
60 reais por 4 shows mais 3 shows x 15 reais, gastará 105 reais, ou seja: 60 + 15 x 3 = 60 + 45 = 105 reais.
Logo, o pacote 3 é mais econômico.
Tem-se também que Maria assistirá a 4 shows.
Se utilizar o “pacote 1”: 4 shows x 40 reais, gastará 160 reais.
Se utilizar o “pacote 2”: Taxa fixa de 80 reais mais 4 shows x 10 reais, gastará 120 reais, ou seja: 80 +
10 x 4 = 80 + 40 = 120 reais.
Se utilizar o “pacote 3”:
Gastará 60 reais.
Logo, o pacote 3 é mais econômico.
Gabarito: E

Questão 3

Muitas vezes o objetivo de um remédio é aumentar a quantidade de uma ou mais substâncias já existentes no corpo do indivíduo para melhorar as defesas do organismo. Depois de alcançar o objetivo, essa quantidade deve voltar ao normal.

Se uma determinada pessoa ingere um medicamento para aumentar a concentração da substância A em seu organismo, a quantidade dessa substância no organismo da pessoa, em relação ao tempo, pode ser melhor representada pelo gráfico.

Resposta comentada
O problema diz que o objetivo do remédio é “aumentar” a quantidade de uma substância existente no corpo do indivíduo e depois de alcançado o objetivo, “voltar ao normal”. Analisando os gráficos, temos:
Nas alternativas (A) e (B) a quantidade da substância A não volta ao normal; na alternativa (C), a quantidade
da substância A é zero, logo não possui substância A; na alternativa (E) diminui a quantidade de substância
A; e, na alternativa (D), possui uma quantidade de substância A, aumenta depois de um determinado tempo, atingindo uma quantidade máxima, retornando a quantidade inicial, sendo então a alternativa correta.
Gabarito: D

Questão 4
Paulo emprestou R$ 5.000,00 a um amigo, a uma taxa de juros simples de 3% ao mês. Considere x o número de meses do empréstimo e M(x) o montante a ser devolvido para Paulo no final de meses.
Nessas condições, a representação gráfica correta para M(x) é

Resposta comentada
O problema utiliza uma taxa de juros simples, então o montante M(x) que será devolvido tem um crescimento linear, ou seja, o seu gráfico deve ser uma reta crescente.
Gabarito: A


Questão 5
Os calendários usados pelos diferentes povos da Terra são muito variados. O calendário islâmico, por exemplo, é lunar, e nele cada mês tem sincronia com a fase da lua. O calendário maia segue o ciclo de Vênus, com cerca de 584 dias, e cada 5 ciclos de Vênus corresponde a 8 anos de 365 dias da Terra.
MATSUURA, Oscar. Calendários e o fluxo do tempo. Scientifi American Brasil. Disponível em: http://www.uol.com.br. Acesso em 14 out. 2008 (adaptado).
Quantos ciclos teria, em Vênus, um período terrestre de 48 anos?
(A) 30 ciclos.
(B) 40 ciclos.
(C) 73 ciclos.
(D) 240 ciclos.
(E) 384 ciclos.

Resposta comentada
A informação apresentada na questão é que o calendário maia segue o ciclo de Vênus, onde a cada 5 ciclos de Vênus corresponde a 8 anos da Terra. Por meio de uma regra de três simples, tem-se que:

Gabarito: A

Em breve estaremos publicando mais questões solucionadas. Fiquem ligados no Só Vestibular Blog, o seu espaço de informação gratuita para o Vestibular!!!

Exercícios de História - 2ª Guerra Mundial (resolvidos)

10 exercícios sobre a 2ª Guerra Mundial, com as devidas respostas, para facilitar o teu entendimento do tema e brilhar na tua guerra, conquistando os teus objetivos. Avante e sempre :D

01. (UNITAU) O fato concreto que desencadeou a Segunda Guerra Mundial foi:

      a) a saída dos invasores alemães do território dos Sudetos, na Checoslováquia;

      b) a tomada do "Corredor Polonês" que desembocava na cidade-livre de Dantzig (atual Gdanki), pelos italianos;

      c) a invasão da Polônia por tropas nazistas e a ação da Inglaterra e da França em socorro de sua aliada,

          declarando guerra ao Terceiro Reich;

      d) a efetivação do "Anschluss", que desmembrou a Áustria da Alemanha;

      e) a invasão da Polônia por tropas alemãs, quebrando o Pacto Germano-Soviético.

RESPOSTA: C

 

02. (FUVEST) "Esta guerra, de fato, é uma continuação da anterior." 

                                                                               (Winston Churchill, em discurso feito no Parlamento em 21 de agosto de 1941)

      A afirmativa acima confirma a continuidade latente de problemas não solucionados na Primeira Guerra Mundial, 

      que contribuíram para alimentar antagonismos e levaram à eclosão da Segunda Guerra Mundial.

      Entre esses problemas, identificamos:

      a) o crescente nacionalismo econômico e o aumento da disputa por mercados consumidores e por áreas de

          investimentos;

      b) o desenvolvimento do imperialismo chinês da Ásia, com abertura para o Ocidente;

      c) os antagonismos austro-ingleses em torno da questão da Alsácia-Lorena;    

      d) a oposição ideológica que fragilizou os vínculos entre os países, enfraquecendo todo tipo de nacionalismo;

      e) a divisão da Alemanha, que a levou a uma política agressiva de expansão marítima.

RESPOSTA: A

 

03. (UFPE) Em torno de fatos relacionados com a Segunda Guerra Mundial, estabeleça a correspondência:

      1. Blitzkrieg                             (      ) Guerra relâmpago.

      2. Kamikaze                            (      ) Cidade arrasada pela bomba atômica.

      3. A Grande Aliança                (      ) Piloto suicida utilizado pela aviação japonesa.

      4. As nações do Eixo               (      ) Inglaterra, União Soviética e Estados Unidos.

      5. Nagasaki                             (      ) Japão, Itália e Alemanha.

      a) 2, 3, 5, 4 e 1

      b) 1, 2, 5, 4 e 3

      c) 1, 5, 2, 4 e 3

      d) 1, 5, 2, 3 e 4

      e) 4, 5, 2, 3 e 1

RESPOSTA: D

 

04. (UFPE) Em 24 de outubro de 1985, chefes de Estado, reunidos em Nova Yorque, comemoraram o 50° 

      aniversário da Organização das Nações Unidas - ONU. O que representa essa organização?

      a) Uma associação dos países do Ocidente para o enfrentamento com os países do Oriente.

      b) A vitória da Liga das Nações, vigente durante a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais.

      c) O fim da Guerra Fria entre o mundo capitalista e o mundo comunista.

      d) A descolonização da América e da África e o respectivo engajamentos políticos dos dois continentes.

      e) Uma força internacional acima das nações, na defesa da paz mundial, dos direitos do homem e da igualdade 

          dos povos.

RESPOSTA: E

 

05. (UFMG) No período de 1948 e 1952, mudanças na conjuntura internacional obrigaram os EUA a alterar sua

      política em relação ao Japão. Essa alteração ocasionou o fim da intervenção americana naquela país. 

      Assinale a alternativa que apresenta fatores que motivaram a alteração da política americana em relação ao 

      Japão:

      a) A ascensão de Nikita Kruchev na URSS e a invasão da Hungria pelos soviéticos.

      b) O advento da guerra fria e a Revolução Chinesa.

      c) O macartismo e a criação do Kominform.

      d) O surgimento da Cortina de Ferro e o conflito Tito-Stalin.

      e) Os conflitos da Coréia e do Vietnã.

RESPOSTA: B

06. (PUCC) Entre as guerras resultantes do fim da polarização do mundo entre duas grandes potências, pode-se citar  a que envolve:

      a) católicos e protestantes

      b) sul-africanos e ingleses

      c) cubanos e americanos

      d) sérvios e bósnios

      e) árabes e judeus

RESPOSTA: D

 

07. (UEMT) A Segunda Grande Guerra (1939 - 1945) adquiriu caráter mundial a partir de 7 de dezembro de 1941, 

      quando:

      a) os russos tomaram a iniciativa de anexar os Estados Bálticos;

      b) os alemães invadiram o litoral mediterrâneo da África;

      c) os japoneses atacaram a base norte-americana de Pearl Harbor;

      d) os franceses, por determinação do marechal Pétain, ocuparam o Sudeste da Ásia;

      e) os chineses cederam a maior parte de seu território às tropas do Eixo.

RESPOSTA: C

 

08. (UFRN) Em relação à Segunda Guerra Mundial, é correto afirmar que:

      a) Hitler empreendeu uma implacável perseguição aos judeus, que resultou na morte de seis milhões de pessoas;

      b) os norte-americanos permaneceram neutros na guerra até 1941, quando bombardearam Hiroshima e             

          Nagasaki;

      c) de Gaulle foi o chefe do governo de Vichy;

      d) com o ataque alemão a Pearl Harbor, os norte-americanos resolveram entrar na guerra;

      e) a Crise de 1929 nada teve a ver com a Segunda Guerra Mundial.

RESPOSTA: A

 

09. Os Estados Unidos iniciaram sua participação na Segunda Guerra Mundial motivados pelo(a):

      a) invasão da França por tropas italianas;

      b) política de implantação do Plano Marshall, que favorecia a industrialização do país;

      c) afundamento, no Oceano Pacífico, de navios de países aliados, como o Brasil;

      d) ataque japonês à base naval americana de Pearl Harbor;

      e) apoio dado pela Onu aos países latino-americanos participantes do conflito.

RESPOSTA: D

 

10. Assinale a alternativa errada no contexto da Segunda Guerra Mundial:

      a) A anexação da Albânia pelas tropas fascistas italianas.

      b) A invasão, pelos japoneses, de regiões chinesas de grande importância econômica.

      c) A vitória alemã na batalha de Stalingrado, que consolidou a hegemonia alemã.

      d) A anexação da região dos Sudetos, na Tchecoslováquia, pelos alemães.

      e) A crise do Corredor Polonês, que culminou com a invasão da Polônia por tropas nazista.

RESPOSTA: C

Exercícios de História - 1ª Guerra Mundial (resolvidos)

10 exercícios sobre 1ª Guerra Mundial, com as devidas respostas, para fortalecimento do tema durante os teus estudos. E agora é a hora de estudar, pois a tua guerra está chegando. Aproveita!!! :D

01. (USP) A preocupação em isolar a França e obter o maior número possível de aliados caracterizou a política de 

      um chefe de governo europeu no período de 1871 e 1890. Estamos no referindo a:

      a) Lloyd George

      b) Bismarck

      c) Guilherme II

      d) Cavour

      e) Guilherme I

RESPOSTA: B

 

02. (UFRN) Em 1914, a crise balcânica atingiu um momento de grande tensão, quando a Áustria e a Sérvia entraram 

      em atrito devido ao (à):

      a) patrocínio da independência da Albânia pela Áustria, privando a Sérvia de uma saída para o mar;

      b) anexação da Bósnia e Herzegovina pela Áustria;

      c) tentativa da Áustria de anexar a Sérvia;

      d) tentativa da Rússia de anexar a Sérvia;

      e) n.d.a.

RESPOSTA: B

 

03. (OSEC) Um dos fatores da I Grande Guerra foi a rivalidade industrial entre a Alemanha e a Inglaterra, porque:

      a) os ingleses temiam a penetração alemã em suas colônias, como se estava verificando na Austrália;

      b) os alemães receavam o poderio econômico inglês, acreditando na eliminação da rivalidade por meio de uma 

          guerra;

      c) os alemães haviam obtido o controle comercial sobre o Império Otomano;

      d) a Alemanha vinha dominando grande parte dos mercados de consumo até então pertencentes à Inglaterra;

      e) n.d.a.

RESPOSTA: D

 

04. (USP) O assassinato do herdeiro do Império Austro-Húngaro em Sarajevo veio complicar a situação européia e 

      ocasionou a eclosão da I Guerra Mundial. O personagem em questão era:

      a) o Kaiser Guilherme

      b) Francisco Fernando

      c) Lloyd George

      d) Nicolau Romanov

      e) n.d.a.

RESPOSTA:  B

 

05. (PUC) O fim da I Guerra Mundial trouxe, entre outras conseqüências:

      a) a unificação política do Oriente Médio, sob a liderança do Egito;

      b) o aparecimento de numerosos novos Estados, em virtude da desintegração dos Impérios Otomano, Austro- 

          Húngaro e Russo;

      c) a ampliação do território alemão, em detrimento com a Polônia;

      d) a simplificação do mapa político da Eurásia pelo desaparecimento de numerosos pequenos Estados;

      e) a dominação da Alemanha pelas forças de ocupação aliadas.

RESPOSTA: B

06. (OSEC) Presidente dos Estados Unidos durante a Guerra de 1914 - 1918:

      a) Franklin Roosevelt

      b) Churchill

      c) Wilson

      d) Theodore Roosevelt

      e) n.d.a.

RESPOSTA: C

 

07. Qual dos fatores abaixo NÃO está ligado à I Guerra Mundial enquanto causa?

      a) O Tratado de Frankfurt.

      b) A crescente procura de mercados e matérias-primas.

      c) A política agressiva de Bismarck.

      d) A Crise Balcânica.

      e) A disputa colonial.

RESPOSTA:  C

 

08. Qual o acontecimento que em 1871 veio alterar o equilíbrio europeu?

      a) A unificação da Alemanha.        

      b) A derrota da França na Guerra Franco-Prussiana.

      c) O início da industrialização da Rússia.

      d) A dissolução da "Liga dos Três Imperadores".

      e) O fim do Império de Napoleão III.

RESPOSTA:  A

 

09. Em todos os sistemas de alianças formados por Bismarck, qual o país que foi sistematicamente excluído?

      a) Áustria

      b) Rússia

      c) França

      d) Itália

      e) Grã-Bretanha

RESPOSTA: C

 

10. Qual dos países abaixo NÃO esta alinhado com as chamadas "Potências Centrais" durante a I Grande Guerra?

      a) Turquia

      b) Bulgária

      c) Sérvia

      d) Alemanha

      e) Áustria-Hungria

RESPOSTA: C

Exercícios de Geografia - Clima (resolvidos)

10 Exercícios sobre o clima brasileiro com suas resoluções. Não deixe Geografia de lado na hora dos estudos. Aquilo que parece fácil pode se tornar difícil!!! Bom Estudo ;)

01. (SANTA CASA) Para apoiar a regra de que “a temperatura diminui com o aumento da latitude”, deveríamos tomar como exemplo os dados referentes às cidades de:



a) Manaus, Cuiabá e Porto Alegre.

b) Recife, Cuiabá e Rio de Janeiro.

c) Recife, Rio de Janeiro e Porto Alegre.

d) Manaus, Recife e Cuiabá.

e) Manaus, Rio de Janeiro e Porto Alegre.



Resposta: E



02. Leia os textos:



I. Calcula-se que a poluição do ar tenha provocado um crescimento do teor de gás carbônico na atmosfera, que teria sofrido

um aumento de 14% entre 1830 e 1930, aumentando hoje em dia de 0,3% ao ano. Os desmatamentos contribuem bastante

para isso, pois a queimada das florestas produz grande quantidade de gás carbônico tem a propriedade de absorver calor,

pelo chamado “efeito estufa”, um aumento da proporção desse gás na atmosfera pode ocasionar um aquecimento de

superfícies terrestres.

II. Inversão térmica é período em que o ar fica estagnado sobre um local, sem a formação de ventos ou correntes

ascendentes na atmosfera. Sabe-se que o ar mais elevado é mais que o que se encontra embaixo; esse fato dá origem a

correntes ascendentes na atmosfera, pois o ar quente é mais leve que o ar mais frio. Mas sobre o efeito de uma inversão

térmica ocorre o inverso: o ar mais quente está acima do ar mais frio, impendido-o de subir. O ar fica estagnado e carregado

de poluentes. As inversões térmicas ocorrem bastante no Sul do país, principalmente em São Paulo, no período do inverno.



As afirmações I e II estão:



a) totalmente corretas.

b) totalmente erradas.

c) a I correta e a II errada.

d) a I errada e a II correta.

e) as duas parcialmente corretas.



Resposta: A



03. (FUVEST) Explique as características e as causas da ocorrência do clima subtropical no Brasil.

RESOLUÇÃO: As características do clima subtropical no Brasil são:
                            1. Temperatura média anual baixa, entre 16°C e 20°C.
                            2. Amplitude térmica relativamente acentuada.
                            3. Chuvas regularmente distribuídas nas quatro estações.
                            4. Índices pluviométricos entre 1000 - 1500 mm / anuais.
                            A existência desse clima no sul do país está ligada à posição geográfica (região situada abaixo do Trópico de Capricórnio) e à maior penetração da massa de ar Polar Atlântica (mPa).



04. Observe as afirmações e coloque V verdadeiro ou F falso:



( ) I. Domínio é o conjunto natural onde há uma interação entre os elementos da natureza com um deles predominando.

( ) II. Faixa de transição é a área de terra onde há uma certa homogeneidade dos elementos naturais.

( ) III. O domínio morfoclimático inclui, além do clima e do relevo, elementos da vegetação, hidrografia e pedologia.

( ) IV. Clima e relevo são os elementos mais importantes do domínio por se constituírem na causa dos demais.

( ) V. A vegetação não é considerada um dos elementos definidos da paisagem, pois é o elemento mais resistente da paisagem.



Resolução: I – V, II – F, III – V, IV – V, V – F



05. “La Niña se adianta e deve atingir o Brasil em 1998”.O CPTEC (Centro de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos), localizado em Cachoeira Paulista, no Vale do Paraíba, acredita que ainda este ano os efeitos do fenômeno La Niña que resfria a temperatura média das águas do Oceano Pacífico Equatorial, atingirão o Brasil. Este dado faz parte do relatório divulgado pelo órgão, em junho de 1998. Se isto efetivamente acontecer, as conseqüências poderão ser notadas no Brasil, com efeitos contrários aos do “El Niño”.

Assinale a alternativa que caracteriza essa situação no Sul e Nordeste do país respectivamente:



a) Secas prolongadas com posteriores nevascas; aumentará a aridez do Sertão.

b) Deficiência de chuvas no Sul e excesso de precipitação no Nordeste.

c) Geadas nas “Serras Gaúchas” e intensas chuvas na Zona da Mata.

d) Fortes ventos com chuvas no Sul e ventos secos em todo Nordeste.

e) Estiagem no Sul seguida de estação chuvosa e aumento da seca em todo o Nordeste.



Resposta: B






06. (PUC) As porções orientais do território brasileiro, em termos de clima, sofrem maior intervenção da massa de ar:



a) Equatorial Continental (Ec)

b) Equatorial Atlântica (Ea)

c) Tropical Continental (Tc)

d) Tropical Atlântica (Ta)

e) Polar Atlântica (Pa)



RESPOSTA: D



07. (MACK) Dominam no inverno austral as massas de ar procedentes de áreas anticicloniais localizadas no Atlântico Sul e na Argentina, as quais invadem o Planalto Brasileiro e implicam na formação:



a) das brisas

b) dos ventos contra-alísios do Nordeste

c) do terral

d) dos ventos alísios do Sudeste

e) dos ventos do Noroeste



RESPOSTA: D



08. (OSEC) O deslocamento das massas de ar, que dão origem aos ventos, se fazem sempre:



a) das áreas mais elevadas para as mais baixas;

b) das áreas de temperaturas mais altas para as de temperatura mais baixa;

c) das áreas de alta pressão para as de baixa pressão;

d) das áreas mais úmidas para as mais secas;

e) de oeste para leste.



RESPOSTA: C



09. (OSEC) (...) "Ventos periódicos beneficiam toda a extensa orla litorânea: são... que, como alhures se apresentam sob a forma da "viração" ... e do "terral"... (Areldo de Azevedo)



a) os ventos alísios do Sudeste;

b) os ventos alísios do Nordeste;

c) os ventos variáveis, "Pampeiro e Noroeste";

d) as brisas marítimas e terrestres;

e) as frentes frias do Sul.



RESPOSTA: D



10. (OSEC) A "friagem" consiste na queda brusca da temperatura, na região amazônica. Sobre ela pode-se afirmar que:



I. O relevo baixo, de planície, facilita a incursão de massas de ar frio que atingem a Amazônia.

II. A massa de ar responsável pela ocorrência de friagem é a Tropical Atlântica.

III. A friagem ocorre no inverno.



De acordo com as afirmativas acima, assinale:



a) se apenas I estiver correta;

b) se I e II estiverem corretas;

c) se II e III estiverem corretas;

d) se I e III estiverem corretas;

e) se todas as afirmativas estiverem corretas.



RESPOSTA: D

Exercícios de Geografia - Hidrografia (resolvidos)

10 Exercícios sobre o tema "Hidrografia, com suas respectivas respostas. Aproveitem para rever o assunto e exercitar!!! ;)

01. (UFPA) Define-se “LAGOS DE VÁRZEA” como sendo aqueles oriundos da acumulação de aluviões fluviais. Deduz-se que tais formações devem ser encontradas:



a) de modo abundante no país.

b) no Rio Grande do Sul (como as Lagoas dos Patos e Mirim).

c) na Amazônia.

d) no baixo Paraná.

e) no alto São Francisco.



Resposta: C



02. (UFRJ) A bacia hidrográfica brasileira com maior possibilidade de navegação é:



a) Bacia do São Francisco;

b) Bacia do Paraná;

c) Bacia do Uruguai;

d) Bacia Amazônica;

e) Bacia do Paraíba do Sul.



Resposta: D



03. (FGV) “Em virtude da existência de inúmeros fatores históricos e econômicos, os baixos cursos dos rios geralmente apresentam elevadas densidades demográficas”. Comprovam a afirmação os rios:



a) Mackenzie e Volga.

b) Yukon e Reno.

c) Nilo e Ganges.

d) Ob e Mississipi.

e) Ienissei e São Francisco.



Resposta: C



04. (UNOPAR) A expressão “Bacia Hidrográfica” pode ser entendida como:



a) o conjunto das terras drenadas ou percorridas por um rio principal e seus afluentes.

b) a área ocupada pelas águas de um rio principal e seus afluentes no período normal de chuvas.

c) o conjunto de lagoas isoladas que se formam no leito dos rios quando o nível de água da água baixa.

d) o aumento exagerado do volume de água de um rio principal e seus afluentes quando chove acima do normal.

e) o lago formado pelo represamento das águas de um rio principal e seus afluentes.



Resposta: A






05. (FUND. OSWALDO CRUZ) A rede hidrográfica brasileira apresenta, dentre outras, as seguintes características:



a) grande potencial hidráulico, predomínio de rios perenes e predomínio de foz do tipo delta.

b) drenagem exorréica, predomínio de rios de planalto e predomínio de foz do tipo estuário.

c) predomínio de rios temporários, drenagem endorréica e grande potencial hidráulico.

d) regime de alimentação pluvial, baixo potencial hidráulico e predomínio de rios de planície.

e) drenagem endorréica, predomínio de rios perenes e regime de alimentação pluvial.



Resposta: B



06. (ENG. - Santos) Aponte a afirmativa correta:



a) No rio Paraná, entre São Paulo e Mato Grosso do Sul, está localizado o Complexo Hidrelétrico de Urubupungá.

b) O rio Paraguai nasce na serra de Araporé, em Mato Grosso, com o nome de rio das Pedras, de Amolar.

c) Durante as cheias do rio Paraguai, no início de outono, todo o Pantanal vê-se invadido pela águas do rio, constituindo, então, a lagoa Xarajes.

d) O rio Uruguai é formado pelos rios Canoas e Pelotas.

e) O rio Uruguai é o principal rio da Bacia Platina em potencial hidrelétrico.



RESPOSTA: E



07. (PUCC) Assinale a alternativa correta:



a) Barra Bonita e Armando Laydner são hidrelétricas no Paranapanema.

b) O Salto de Urubupungá localiza-se no rio Grade, assim como o de Marimbondo.

c) A hidrelétrica Lucas Nogueira Garcez faz parte do conjunto de hidrelétricas do rio Paraná.

d) Estreito e Salto Grande são hidrelétricas da Bacia do Paraná.

e) Tucuruí e Itaparica são hidrelétricas do rio São Francisco.



RESPOSTA: D



08. (UNIV. CATÓLICA - Pelotas) A Bacia Platina é formada por grandes bacias secundárias, possuindo o maior potencial hidrelétrico instalado no Brasil, e a maior usina hidrelétrica construída até hoje. Esse potencial é localizado na bacia do rio:



a) Piratini

b) Uruguai

c) Paraguai

d) Paraná

e) São Francisco



RESPOSTA: D



09. (UNIV. ESTÁCIO DE SÁ) Aponte a afirmativa incorreta:



a) O regime dos rios brasileiros depende das chuvas de verão.

b) Talvegue é a linha de maior profundidade do leito do rio.

c) Os rios brasileiros possuem um regime pluvial, excetuando-se o Amazonas que é complexo.

d) Todos os rios do Brasil podem ser caracterizados como perenes.

e) A foz de um rio pode ser de dois tipos: o estuário, livre de obstáculos, e o delta, com ilhas de aluvião separadas por uma rede de canais.



RESPOSTA: D



10. (FAC. AGRONOMIA E ZOOTECNIA de Uberaba) Leia as afirmativas abaixo sobre a hidrografia brasileira:



I. É a maior das três bacias que formam a Bacia Platina, pois possui 891.309 km2, o que corresponde a 10,4% da área do território brasileiro.

II. Possui a maior potência instalada de energia elétrica, destacando-se algumas grandes usinas.

III. Em virtude de suas quedas d'água, a navegação é difícil. Entretanto, com a instalação de usinas hidrelétricas, muitas delas já possuem eclusas para permitir a navegação.



Estas características referem-se à bacia do:



a) Uruguai

b) São Francisco

c) Paraná

d) Paraguai

e) Amazonas



RESPOSTA: C

Exercícios de Língua Portuguesa - Uso da Crase (resolvidos)

10 exercícios sobre uso da Crase com suas respectivas respostas. Bom trabalho ;)

01. Assinale a alternativa em que o uso da crase é obrigatório:

      a) Um rapazito de paletó entrou na rua e foi perguntar à Machona pela Nhá Rita. (Aluísio Azevedo)

      b) José Cândido não tinha nem a cor nem o título convenientes à sua filha. (R. Braga)

      c) Mas o peru se adiantava até à beira da mata. (G. Rosa)

      d) Todos, às vezes, precisam ficar bêbados, e por isso bebem. (R. Braga)

      e) (...) evitei acompanhar Dr. Siqueira em suas visitas vespertinas à nossa bem amada. (J. Amado)

RESPOSTA: D

02. Qual das alternativas completa corretamente os espaços vazios?

      I.   E entre o sono e o medo, ouviu como se fosse de verdade o apito de um trem igual ____ que ouvira em 

            Limoeiro. (J. Lins do Rego)

      II.  Habituara-se ______ boa vida, tendo de um tudo, regalada. (J. Amado)

      III. Depois do meu telegrama (lembram: o telegrama em que recusei duzentos mil-réis ___ (pirata), a "Gazeta" 

            entrou a difamar-me. (G. Ramos)

      IV. Os adultos são gente crescida que vive sempre dizendo pra gente fazer isso e não fazer _____.

            (Millôr Fernandes)

      a) àquele, aquela, aquele, aquilo

      b) àquele, àquela, aquele, aquilo

      c) àquele, àquela, aquele, àquilo

      d) àquele, àquela, àquele, aquilo

      e) aquele, àquela, aquele, aquilo

RESPOSTA: D

03. (CESCEM) Sentou-se ___ máquina e pôs-se ___ reescrever uma ___ uma as páginas do relatório.

      a) a / a / à

      b) a / à / à

      c) à / a / a

      d) à / à / à

      e) à / à / a

RESPOSTA: C

04. (FASP) Assinale a alternativa com erro de crase:

      a) Você já esteve em Roma? Eu irei à Roma logo.

      b) Refiro-me à Roma antiga, na qual viveu César.

      c) Fui à Lisboa de meus avós, pois gosto da Lisboa de meus avós.

      d) Já não agrada ir à Brasília. A gasolina...

      e) nenhuma das alternativas está errada.

RESPOSTA: C

05. (ESAN) Das frases abaixo, apenas uma está correta, quanto à crase. Assinale-a:

      a) Devemos aliar a teoria à prática.

      b) Daqui à duas semanas ele estará de volta.

      c) Puseram-se à discutir em voz alta.

      d) Dia à dia, a empresa foi crescendo.

      e) Ele parecia entregue à tristes cogitações.

RESPOSTA: A

06. (ABC - MED.) Nas alternativas que seguem, há três frases, que podem estar corretas ou não. Leia-as atentamente e 

      marque a resposta certa:

      I.   O seu egoísmo só era comparável à sua feiúra.

      II.  Não pôde entregar-se às suas ilusões.

      III. Quem se vir em apuros, deve recorrer à justiça.

      a) Apenas a frase I está correta.

      b) Apenas a frase II está correta.

      c) Apenas as frases I e II estão corretas.

      d) Apenas as frases II e III estão corretas.

      e) As três frases estão corretas.

RESPOSTA: E

07. (FUND. LUSÍADA) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: ____ noite estava clara e os 

      namorados foram _____ praia ver a chegada dos pescadores que voltavam ____ terra.

      a) Á / à / à

      b) A / à / à

      c) A / a / à

      d) À / a / à

      e) A / à / a

RESPOSTA: E

08. (ITA) Analisando as sentenças:

      I.   A vista disso, devemos tomar sérias medidas.

      II.  Não fale tal coisa as outras.

      III. Dia a dia a empresa foi crescendo.

      IV. Não ligo aquilo que me disse.

      Podemos deduzir que:

      a) Apenas a sentença III não tem crase.

      b) As sentenças III e IV não têm crase.

      c) Todas as sentenças têm crase.

      d) Nenhuma sentença tem crase.

      e) Apenas a sentença IV não tem crase.

RESPOSTA: A

09.  (ABC - MED.) A alternativa em que o acento indicativo de crase não procede é:

      a) Tais informações são iguais às que recebi ontem.

      b) Perdi uma caneta semelhante à sua.

      c) A construção da casa obedece às especificações da Prefeitura.

      d) O remédio devia ser ingerido gota à gota, e não de uma só vez.

      e) Não assistiu a essa operação, mas à de seu irmão.

RESPOSTA: D

10. (FUVEST) Indique a forma que não será utilizada para completar a frase seguinte:

      "Maria pediu ____ psicóloga que ____ ajudasse ____ resolver o problema que ___ muito ____ afligia."

      a) preposição (a)

      b) pronome pessoal feminino (a)

      c) contração da preposição a e do artigo feminino a (à)

      d) verbo haver indicando tempo (há)

      e) artigo feminino (a)

RESPOSTA: E